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agosto 7, 2014

Dia dos pais: Educação Infantil dicas de homenagem

Dicas de homenagens para o dia dos pais.

Agosto é um período muito importante para todos os papais do país, isso porque no segundo domingo do mês é comemorado o dia dessa grande e importante figura paterna. Essa tradição vem sendo realizada no Brasil desde o dia 16 de Agosto de 1953 (dia de São Joaquim, pai da Virgem Maria e avô de Jesus Cristo), mas também faz parte da cultura de vários outros países do mundo.

Com isso, todas as escolas realizam homenagens aos pais dos seus alunos, agregando esse relevante momento à essencialidade que esses homens representam para aos seus filhos. Normalmente, as apresentações são cheias de amor, carinho, atenção e demonstrações de que os papais servem em muitos casos como uma figura admirável, espelhável para as crianças.

Veja abaixo algumas dicas de atividades para trabalhar com seus alunos nesse período:

1° homenagem

Que tal escolher alguns poemas ou poesias para seus alunos declamarem no dia dos pais? Uma boa dica para realizar essa atividade é colocar todos os pequenos enfileirados, onde um por um irá até na frente do palco de apresentações e recitará uma das frases ou versos. Confira alguns modelos:

“O dia do papai vai chegar
E um lindo presente quero comprar
Fui nas lojas olhei, olhei…
Mas nada encontrei…
O presente do papai
Não há dinheiro no mundo
Que possa comprar.
O que vou lhe ofertar?
Ah! Já sei!
Muito carinho e amor
Bastante dedicação
A ele entregarei meu coração!
Aqui está ela.”

“Para o meu papai amado
Um presente fui comprar.
Mas, na loja não havia
O amor que quero dar!
Neste domingo de agosto,
Com todo afeto e carinho,
Quero abraçar, com amor,
Meu querido Papaizinho.
Ao Papai de coração
Eu desejo, neste dia
Muitos anos de existência”

2° homenagem

Escolha uma música especial e treine a letra com a turma com pelo menos um mês de antecedência ao dia dos pais. Cante com as crianças ao final de todas as aulas e no dia da apresentação, coloque cada um em sua posição, com cartões de mensagens de carinho na mão para entregar depois que terminarem de cantar.

Dicas de músicas

» Amigo maior – Turma do Printy;
» Meu pai, meu amigo – Cristina Mel (Infantil);
» Pai – Fábio Júnior;
» Letra P – Rogério Azevedo;
» Amigos pela fé – Anjos de Resgate;
» Papai, papai – Cantinho da Criança;
» Te amo pai – Rick e Renner;
» A ti papai – Banda passarela;

3° homenagem

Confeccione com seus alunos, vários desenhos deles com seus pais, com frases de carinhos e seus nomes. Exponha em um cantinho do colégio e peça para que os pais observem a importância que seus filhos lhes atribuem.

4° homenagem

Peça uma pequena verba para os pais dos alunos e compre paninhos, tapetes ou blusas brancas. Pegue tinta acrilex, coloque em alguns recipientes, mergulhe as mãos ou os pés das crianças, anexe-as nos tecidos e faça com que eles escrevam seus nomes. Deixe secar bem, guarde em embrulhos personalizados e dê para as crianças nessa data especial.

5° homenagem

Peça para a mãe dos alunos uma fotocópia do filho com o pai, produza um vídeo com a apresentação delas. Uma boa dica é gravar a criança ou sua voz falando algo especial para o pai quando a sua foto aparecer.

fevereiro 19, 2014

Aprenda como realizar uma dinâmica de grupo

Dicas de como realizar e como se dar bem em uma dinâmica em grupo. — Exemplo de uma dinâmica em grupo.
(Foto: Reprodução)

Para a realização das dinâmicas em grupo é necessário que se tenha habilidade em mostrar o seu potencial, participando de um jogo de perguntas e respostas e diversas atividades com alguns desafios, para que os contratantes da empresa saibam como o profissional vai se comportar em situações como aquela no ambiente de trabalho.

O papel da empresa e dos avaliadores nesse processo conta muito pois todas as atividades e as perguntas devem ser bem elaboradas para que consigam extrair as informações de cada concorrente, analisando assim qual deles possui o perfil que procuram para integrar a equipe.

Dicas para realizar uma boa dinâmica

» Comece pedindo a apresentação de cada candidato, isso pode ser realizado de forma escrita ou verbal;

» Realize um jogo de perguntas e respostas entre os candidatos para conhecer um pouco mais sobre cada um deles e a forma como se comportam em seu meio de trabalho;

» Exponha os candidatos as atividades individuais ou em grupos para saber como se desenvolvem em cada uma delas;

» Faça com que eles tenham que utilizar o raciocínio lógico e rápido na resolução de problemas básicos;

» Estimule a criação de idéias dos candidatos durante as situações que eles serão submetidos;

» Exponha-os as situações de estresse e nervosismo para saber quem lida melhor emocionalmente nesses momentos;

» Observe cada detalhe do candidato, veja como ele se comporta, como se veste, avalie as suas atitudes com seus colegas de dinâmica, como realiza as atividades e resolve os problemas;

» Veja em cada candidato o que ele pode trazer de benefícios para a empresa e observe qual se adéqua ao perfil que a instituição procura.

Todas as dinâmicas são um grande desafio para milhares de pessoas em todo o mundo, devido a instabilidade emocional, insegurança e a ansiedade que elas proporcionam por causa da concorrência com outros indivíduos.

A principal dificuldade nesse processo é porque nenhum dos concorrentes sabem qual o diferencial que a empresa busca para a equipe profissional.

Dicas para se sair bem em uma dinâmica de grupo

» Se mantenha calmo e confiante em seus conhecimentos e habilidades;

» Faça algumas pesquisas sobre a empresa e veja como é a sua cultura, seu diferencial no mercado, entre outros, assim conseguirá interagir com mais facilidade nas atividades;

» Realize uma retrospectiva sobre si mesmo, veja quais são os seus pontos fortes e fracos para se desenvolver melhor durante a dinâmica;

» Mantenha uma boa influência verbal e um tom de voz agradável durante a dinâmica;

» Não fale muito e nem pouco, apenas o suficiente para que os entrevistadores o conheçam melhor;

» Não exponha sua vida pessoal e tenha ética ao se referir aos outros candidatos e as empresas que já trabalhou anteriormente;

» Mantenha uma boa postura durante as atividades, evite fazer gestos muito bruscos;

» Fique atento a sua maneira de se vestir, prefira utilizar um look dress code ou mais formal;

» Preste atenção de forma discreta no comportamento dos outros participantes;

» Fique sempre bem atento as orientações e explicações dadas antes da realização das atividades para não ficar perdido durante a realização da dinâmica;

» Não tenha atitudes individuais durante a realização da dinâmica – a não ser que a atividade exija esse comportamento;

» Tenha calma durante as atividades, observe bem a atitude de todos para depois realizar a sua;

» Tente se soltar durante a dinâmica para interagir melhor com o grupo e os avaliadores;

» Não se mostre insatisfeito ao final das atividades, principalmente se achar que o seu desempenho não foi tão bom, afinal a opinião que conta é a dos avaliadores e isso poderá fazer com que perca alguns pontos com eles;

» Lembre-se que os avaliadores das atividades estarão sempre de olho em todos os passos dos concorrentes, mas tente não se incomodar com isso, assim a tensão, o nervosismo e a ansiedade serão menores;

» Caso se sinta seguro, arrisque em realizar perguntas para os avaliadores e para o grupo, tenha um pouco de ousadia para se mostrar participativo, isso conta muitos pontos durante a dinâmica.

fevereiro 13, 2014

Como é verificada a atividade enzimática

As enzimas são ditas como substâncias orgânicas que catalisam reações biológicas pouco espontâneas e algumas muito lentas, a maioria delas são proteínas. O seu poder catalítico consegue relacionar a velocidade das reações com a energia fornecida para que seu processo aconteça.

Elas se subdividem em seis grupos, sendo eles:

Enzimas: função e importância para o metabolismo humano. — Regulação das atividades enzimáticas.

» Hidrolases: Enzimas responsáveis por associar as moléculas de água para promoverem a quebra das ligações covalentes;

» Isomerases: Enzimas responsáveis por mediar a conversão de substâncias isoméricas;

» Ligases: Enzimas responsáveis por formar novas moléculas através da união de duas já preexistentes;

» Liases: Enzimas responsáveis por remover as moléculas de água, amônia e gás carbônico a partir da ruptura de ligações covalentes;

» Oxidoredutases: Enzimas responsáveis por efetuar a oxirredução (transferência de elétrons);

» Transferases: Enzimas responsáveis por realizar a translocação de grupos funcionais de uma molécula para a outra.

Existem vários fatores,principalmente externos, que contribuem para a disfunção das enzimas, fazendo com que a curto, médio ou longo prazo se tornem inativas no metabolismo, tal como a diminuição demasiada da temperatura. Por causa disso, é muito importante que haja a verificação das atividades enzimáticas.

Regulação das enzimas e suas atividades

Existem duas formas mecanizadas de realizar essa regulação:

» A primeira se dá pelo controle da atividade enzimática, realizada por mudanças na sua própria estrutura, causando posteriormente alterações na velocidade catalítica das enzimas;

» A segunda decorre do controle da disponibilidade das enzimas, realizado sobre as velocidades da sua síntese e degradação, indicando assim a sua concentração nas células do organismo.

Existem ainda dois importantes componentes nesse processo:

» Cofatores: Ajuda a enzima a desenvolver as suas atividades, podendo se comportar como coenzimas ou íons metálicos.

» Coenzimas: Podem atuar como grupos funcionais, retirados de um substrato em uma reação, ou receptores de átomos ou doadoras de grupos funcionais.

Mesmo sendo muito importantes para o funcionamento do metabolismo, as enzimas são substâncias muito sensíveis e frágeis, por isso é essencial manter a temperatura e o pH do organismo sempre em ordem.

novembro 4, 2013

As partes do corpo humano em desenho

A divisão do corpo humano é muito complexa dependendo da sua visualização. Para as crianças basta apenas que seja explicado a sua estrutura em 3 divisões principais – cabeça, tronco e membros – e somente após isso as suas principais ramificações.

Cabeça

Na cabeça, podemos encontrar o cérebro que é a principal estrutura do nosso corpo para a nossa existência e sobrevivência. É através dele que aprendemos a falar, a andar, as novas matérias da escola e até mesmo o nome dos colegas de sala. Nela, ainda podemos encontrar a face, que é formada pela boca, pelo nariz, olhos, sobrancelhas e cílios, podendo encontrar ainda os cabelos e as orelhas.

Tronco

No tronco, nós podemos encontrar o tórax (peito), o pescoço, o abdômen (barriga) e as costas. É nessa área do corpo que são encontrados os principais órgãos do corpo humano, tais como o coração, a garganta, os pulmões, o estômago, os intestinos, os rins, o fígado e a bexiga.

Membros

• Superiores: braços, antebraços, mãos e cinco dedos;

• Inferiores: pernas, perna, pé, calcanhar e cinco dedos.

Nos dedos, podemos encontrar as unhas, que ajudam-nos a pegar objetos e a proteger a ponta dos dedos. Elas devem estar sempre em boa higiene, bem cortadas e não sevem ser colocadas da boca, ou serem ruídas ou engolidas.